新華都商學(xué)院深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的重要決策部署，注重把勞動教育納入本科生人才培養(yǎng)全過程，優(yōu)化培養(yǎng)方案、完善課程體系、拓展多方資源，持續(xù)加強新時代大學(xué)生勞動教育，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
堅持“黨旗引領(lǐng)+勞動實踐”打造生動課堂。商學(xué)院以“學(xué)雷鋒日”、勞動節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等作為關(guān)鍵節(jié)點，注重緊貼時代主題，積極組織開展以勞動教育為主題的團日活動，采用學(xué)生喜聞樂見的方式，多形式開設(shè)系列勞動教育理論課程，有效開展校園清掃、衛(wèi)生清潔等勞動實踐活動，逐步構(gòu)建起生動有效的勞動教育理論課堂。
堅持“專業(yè)實踐+勞動教育”提升內(nèi)涵質(zhì)量。商學(xué)院注重將“思政+”“科技+” “專業(yè)+”疊加注入勞動教育，全面優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，充分發(fā)揮專業(yè)特色和優(yōu)勢，依托14家校外實踐教學(xué)基地，通過實習(xí)實訓(xùn)、大學(xué)生社會實踐等形式，積極開展實踐鍛煉、入戶調(diào)查、走訪調(diào)研，讓學(xué)生在助力產(chǎn)業(yè)振興、脫貧攻堅、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的火熱實踐中受教育、有收獲。
堅持“第二課堂+課程設(shè)置”構(gòu)建教育體系。商學(xué)院以勞動教育課為主陣地，以校園環(huán)境清整為手段，通過社會實踐和志愿服務(wù)搭建學(xué)生勞動實踐平臺，通過勞動教育課程的設(shè)置，把勞動教育和第二課堂相結(jié)合，融入本科生人才培養(yǎng)全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀和就業(yè)擇業(yè)觀，努力使學(xué)生成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
新華都商學(xué)院學(xué)生前往華福證券有限責(zé)任公司實踐教學(xué)基地守正學(xué)堂調(diào)研學(xué)習(xí)
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