為強化師生對知識產(chǎn)權保護的重視程度，營造校園內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)造的良好氛圍，4月16日，由三創(chuàng)學院主辦的“創(chuàng)享未來·智匯講堂”第二講順利開展。本次講座聚焦專利申請領域，邀請了福建省知識產(chǎn)權專家智庫專家、泉州市知識產(chǎn)權專家?guī)旆蓪崉諏＜仪f偉彬?qū)煋沃髦v嘉賓，來自孵化基地團隊代表、新傳學院、服裝學院、商學院、計算機學院、經(jīng)管學院等120名學生聆聽了此次講座。
講座伊始，三創(chuàng)學院副院長林映平老師發(fā)表講話。他用大量數(shù)據(jù)和案例強調(diào)知識產(chǎn)權保護的重要性，特別用自己學生的真實案例展開，講述其公司因忽視知識產(chǎn)權，在產(chǎn)品設計上侵權，遭遇高額索賠導致企業(yè)發(fā)展受阻。他還指出，近年來我國發(fā)明專利呈增長趨勢，鼓勵同學們盡早樹立知識產(chǎn)權保護意識，讓創(chuàng)新成果實現(xiàn)應有的價值。
隨后，莊偉彬老師以“專利基礎及專利挖掘”為題開展分享。他詳細介紹了專利的類型，分別闡述其定義、審查標準、保護期限及適用范圍。莊老師著重強調(diào)，創(chuàng)新性是專利授權核心所在，并通過實例指導同學們?nèi)绾瓮诰驅(qū)＠夹g，介紹了技術交底書等常見的技術交底方式，并借助圖片實例展示，讓同學們認識到專利申請并非遙不可及。
莊老師還從國家戰(zhàn)略、企業(yè)發(fā)展、個人職業(yè)規(guī)劃三個維度闡述了專利的重要價值，指出其不僅是國家在高端領域競爭的戰(zhàn)略儲備、企業(yè)防范侵權的核心手段，更是個人在職稱評定等發(fā)展環(huán)節(jié)中，與國家級論文同等重要的有力支撐。在講座互動環(huán)節(jié)，有同學就專利申請相關問題進行提問，莊偉彬老師耐心解答，說明判斷標準及要點，讓同學們對專利申請關鍵環(huán)節(jié)有了更清晰的認識。
此次講座幫助閩江學院師生專利申請與保護。同學們紛紛表示收獲頗豐，對未來的學習、科研和創(chuàng)業(yè)有了更清晰的規(guī)劃。未來，三創(chuàng)學院將繼續(xù)舉辦此類活動，為師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造營造良好環(huán)境，推動校園創(chuàng)新發(fā)展工作邁向新臺階。
（新華都商學院 魏欣言 通訊員 王紫斌）
