各本科高校：
為深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，落實立德樹人根本任務(wù)，落實“以本為本、四個回歸”要求，聚焦教學(xué)創(chuàng)新、掀起學(xué)習(xí)革命，引導(dǎo)高校教師潛心教書育人，形成卓越教學(xué)的價值追求和自覺行動，打造高校教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)，全力推進高等教育“質(zhì)量革命”。根據(jù)《中國高等教育學(xué)會關(guān)于舉辦首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的通知》（高學(xué)會〔2020〕107號），經(jīng)研究，決定舉辦福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽（以下簡稱“大賽”），并選拔優(yōu)秀選手參加首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、舉辦單位
主辦單位：福建省教育廳
承辦單位：泉州師范學(xué)院、福建省高等教育學(xué)會、中國高等教育學(xué)會華南地區(qū)教師教學(xué)發(fā)展研究院
協(xié)辦單位：福建超星云舟信息技術(shù)有限公司
二、組織機構(gòu)
大賽設(shè)全省大賽組織委員會、全省大賽專家委員會、全省大賽紀(jì)律與監(jiān)督委員會及大賽仲裁委員會，相關(guān)委員會辦公室設(shè)在泉州師范學(xué)院。
三、大賽主題
推動教學(xué)創(chuàng)新，打造一流課程。
四、大賽目標(biāo)
?。ㄒ唬┞鋵嵰员緸楸?。強化人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位，運用先進的教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，改革考核方式，通過教學(xué)改革促進學(xué)習(xí)革命。
（二）推動教授上講臺。倡導(dǎo)教師“回歸本分”，推動教授走進本科生課堂，引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)、研究教學(xué)，潛心教書育人，成為“德高”“學(xué)高”“藝高”的名師，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
（三）推進智慧教育。提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的能力，鼓勵教師積極探索智慧教育新形態(tài)，充分利用信息技術(shù)開展教學(xué)模式改革，推動信息化手段服務(wù)高校教育教學(xué)。
（四）強化學(xué)習(xí)共同體。發(fā)揮基層教學(xué)組織的作用，鼓勵高校以教研室、課程組、教學(xué)團隊等基層教學(xué)組織為基礎(chǔ)，建設(shè)學(xué)習(xí)共同體，形成傳幫帶機制，開展教學(xué)研究與指導(dǎo)，推進教學(xué)改革與創(chuàng)新。
（五）引導(dǎo)分類發(fā)展。引導(dǎo)各類高校順應(yīng)高等教育普及化時代的多樣化發(fā)展趨勢，適應(yīng)信息化時代的教學(xué)新要求，結(jié)合教師教學(xué)發(fā)展的不同特點和發(fā)展實際，推動高校教師隊伍建設(shè)分類發(fā)展。
五、參賽對象及分組名額
?。ㄒ唬﹨⒓訉ο?。福建省普通本科高等學(xué)校在職或正式聘用教師，主講教師近五年對參賽的本科課程講授3輪及以上。以個人或團隊形式報名，鼓勵以團隊形式參賽，團隊成員包括1名主講教師和不超過3名團隊教師。
（二）分組及名額。大賽根據(jù)主講教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級分正高組、副高組、中級及以下組三個組別。每校每組必須至少推薦1名教師或1個團隊參加大賽。具體名額分配詳見附件7。
六、賽事安排
大賽分校賽、省賽、并根據(jù)省賽專家評審結(jié)果選取6名獲獎教師或團隊參加全國賽。具體如下：
?。ㄒ唬┬Ｙ悺８鞲咝８鶕?jù)省賽方案及名額自主開展，按時完成校內(nèi)比賽，選拔參加省賽的教師，于2021年2月10日前，將本校推薦教師或團隊在系統(tǒng)內(nèi)完成注冊、認證、審核提交等環(huán)節(jié)，逾期未審核提交視為放棄推薦本校教師或團隊參加省賽。同時請將推薦名單（附件6）加蓋公章掃描版發(fā)送至郵箱jwc@qztc.edu.cn。
?。ǘ┦≠?。省賽擬定于2021年2月中旬啟動，并組織專家進行網(wǎng)絡(luò)評審，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)評審結(jié)果，排名前50%的參賽教師或團隊進入現(xiàn)場評審環(huán)節(jié)。3月下旬在泉州師范學(xué)院組織現(xiàn)場評審，具體安排另行通知。
七、比賽環(huán)節(jié)及材料要求
（一）比賽環(huán)節(jié)。比賽環(huán)節(jié)主要包括網(wǎng)絡(luò)評審和現(xiàn)場評審（評審標(biāo)準(zhǔn)見附件1）。
1.網(wǎng)絡(luò)評審。參賽教師在規(guī)定時間內(nèi)將課堂教學(xué)實錄視頻、課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告等材料上傳到大賽報名系統(tǒng)，由專家評委進行網(wǎng)絡(luò)評審。其中，課堂教學(xué)實錄視頻占總成績50%，課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告占總成績的15%。
2.現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場評審以教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計匯報為主。參賽教師結(jié)合教學(xué)大綱和教學(xué)實踐，全面說明整門課程的設(shè)計思路，突出教學(xué)改革與創(chuàng)新，展示相關(guān)過程性支撐資料。匯報時間不超過15分鐘，專家評委提問交流時間不超過10分鐘。教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計匯報占總成績的35%。
（二）材料要求
1.參賽教師需提交的材料
?。?/span>1）申報書。參賽教師基本情況、課程教學(xué)創(chuàng)新情況等（詳見附件2）。
?。?/span>2）課程教學(xué)大綱。課程教學(xué)大綱需反映參賽教師教學(xué)思想、課程設(shè)計思路和教學(xué)特色（具體要求詳見附件3）。
?。?/span>3）課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告。課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告應(yīng)基于參賽課程的教學(xué)實踐經(jīng)驗與反思，全面體現(xiàn)課程教學(xué)的創(chuàng)新成效，注重體現(xiàn)以下三方面內(nèi)容：第一，明確說明課程教學(xué)創(chuàng)新解決了教學(xué)中的哪些“痛點”問題，注重問題導(dǎo)向；第二，突出課程教學(xué)改革過程中貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念，全面反映提升課程教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新思路、舉措、效果及反思，注重信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用；第三，通過基于數(shù)據(jù)、案例等證據(jù)的可靠分析，說明問題解決的情況和效果，并分析其推廣應(yīng)用的價值。課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告須有摘要約300字，正文字數(shù)不超過4000字。
?。?/span>4）課堂教學(xué)實錄視頻及相關(guān)材料。實錄視頻為參賽課程中2學(xué)時的完整教學(xué)實錄（約90分鐘的1個視頻或分別約45分鐘的2個視頻，視頻格式標(biāo)準(zhǔn)詳見附件4）。實錄視頻須在真實的高校課堂環(huán)境中錄制，有參賽主講教師出鏡、有師生互動的鏡頭，能夠充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)創(chuàng)新，嚴(yán)禁“表演式”課堂。相關(guān)材料包括：課堂教學(xué)實錄視頻信息表（詳見附件5）、課堂教學(xué)實錄視頻內(nèi)容對應(yīng)的教案和課件，以及其他有助于表明課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)效果的材料。
參賽教師提交的相關(guān)材料（申報書除外）和現(xiàn)場匯報環(huán)節(jié)中不得出現(xiàn)參賽教師姓名及所在學(xué)校等相關(guān)信息。
2.各本科高校需提交的材料
（1）福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽省賽推薦教師匯總表（詳見附件6）。
（2）工作總結(jié)。工作總結(jié)包括但不限于比賽基本概況、獎項設(shè)置與頒發(fā)、效果與亮點、存在問題與建議等內(nèi)容。
八、獎項設(shè)置
獎項設(shè)置參照全國賽執(zhí)行，獲獎人數(shù)不超過參賽人數(shù)的30%。
?。ㄒ唬﹤€人（團隊）獎。按組別分設(shè)一、二、三等獎。各組別一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。
?。ǘｍ棯?。根據(jù)作品特點遴選教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新獎、教學(xué)活動創(chuàng)新獎、教學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新獎等專項獎。
（三）優(yōu)秀組織獎。對積極推薦教師參賽并獲得良好成績的賽區(qū)和高校組織單位授予“優(yōu)秀組織獎”。
九、大賽官網(wǎng)
官網(wǎng)（網(wǎng)址：http://nticct.cahe.edu.cn）用于公布省賽和全國賽通知、報名指南、賽事進展等，并作為大賽報名、網(wǎng)絡(luò)評審、成果推廣的平臺。
十、其他事項
?。ㄒ唬└鞲咝?yīng)認真做好大賽組織與推薦工作，嚴(yán)格審查參賽教師資格。
（二）參賽教師應(yīng)保證教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計相關(guān)材料的原創(chuàng)性，不得抄襲、剽竊他人作品，如產(chǎn)生侵權(quán)行為或涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛，由參賽教師自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
十一、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
?。ㄒ唬└＝ㄊ〗逃龔d
聯(lián)系人：許廣麗聯(lián)系電話：0591-87091229
?。ǘ┤輲煼秾W(xué)院
聯(lián)系人：林亞娥聯(lián)系電話：18905058031
?。ㄈ└＝ǔ窃浦坌畔⒓夹g(shù)有限公司
聯(lián)系人：林偉宏聯(lián)系電話：18459182775
?。ㄋ模┐筚惞ぷ?/span>QQ群：685355098，請每校指定工作人員加入該QQ群，便于賽事工作溝通及交流。
附件：1.福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
2.福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽申報書
3.福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽課程教學(xué)大綱
4.福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽課堂教學(xué)實錄視頻標(biāo)準(zhǔn)
5.福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽課堂教學(xué)實錄視頻信息表
6.福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽推薦教師匯總表
7.福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽推薦限額表
福建省教育廳
2020年12月22日
