5月21日，計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)學(xué)院在大學(xué)生科創(chuàng)活動(dòng)中心召開2025年科創(chuàng)工作交流座談會(huì)。學(xué)院黨委書記林耿、競賽負(fù)責(zé)教師、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表參加會(huì)議，共話科創(chuàng)發(fā)展，謀劃育人新篇。
會(huì)上，林耿對(duì)學(xué)院2024年度科創(chuàng)工作進(jìn)行了總結(jié)。他表示，學(xué)院高度重視科創(chuàng)場地建設(shè)、科創(chuàng)氛圍營造以及科創(chuàng)平臺(tái)的打造，力求為師生開展相關(guān)活動(dòng)提供有力保障。他強(qiáng)調(diào)，黨建引領(lǐng)在科創(chuàng)工作中起到了關(guān)鍵作用，學(xué)院已逐步形成了“以黨建為引領(lǐng)、以教師為主體、以學(xué)生為核心”的協(xié)同育人格局。
“科創(chuàng)青年圓桌派”作為本次座談會(huì)的重要環(huán)節(jié)，繼續(xù)發(fā)揮其在學(xué)院常態(tài)化科創(chuàng)交流機(jī)制中的作用，搭建教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的雙向互動(dòng)平臺(tái)，營造開放共享、協(xié)同共進(jìn)的交流氛圍。在圓桌環(huán)節(jié)中，多位教師圍繞“大唐杯”“藍(lán)橋杯”“軟件測試賽”“數(shù)學(xué)建模大賽”“泰迪杯”等重點(diǎn)賽事，深入解析參賽要點(diǎn)與備賽策略，幫助學(xué)生理清方向、答疑解惑。學(xué)生代表結(jié)合自身經(jīng)歷積極發(fā)言，圍繞賽事信息獲取、資源匹配、團(tuán)隊(duì)組建等問題展開熱烈交流，現(xiàn)場互動(dòng)頻頻，氣氛活躍。
一直以來，計(jì)算機(jī)學(xué)院始終堅(jiān)持以“黨建帶科創(chuàng)、科創(chuàng)促育人”為工作思路，推動(dòng)教學(xué)與實(shí)踐深度融合，學(xué)院師生在競賽與科研“雙輪驅(qū)動(dòng)”下成果豐碩，2024年共獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)272項(xiàng)，國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)分別達(dá)5項(xiàng)和3項(xiàng)；本科生發(fā)表SCI論文1篇、EI會(huì)議論文7篇，獲批知識(shí)產(chǎn)權(quán)10項(xiàng)。展望未來，學(xué)院將繼續(xù)秉承“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽育人”的理念，聚焦科創(chuàng)育人賽道，持續(xù)提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力水平，在培育具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的信息技術(shù)人才方面不斷取得新成效。
(計(jì)算機(jī)學(xué)院 王章強(qiáng) 楊壘 楊艷 通訊員 黃昆暢）
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