近日，中共福建省委黨的建設工作領導小組辦公室發(fā)布《關于2024年度全省黨建重點調(diào)研課題論文評選結果的通報》，在省婦聯(lián)指導下，由我校國際學院師生所撰寫的《福建省女性數(shù)字素養(yǎng)與數(shù)字技能的現(xiàn)狀、問題與對策建議》獲評三等獎。該課題由國際學院副院長王瑩教授牽頭，聯(lián)合經(jīng)管學院張希、翁麗娟兩位教師共同指導，學生團隊歷經(jīng)半年多的實地調(diào)研與成果轉(zhuǎn)化，最終在黨建課題與學科競賽中實現(xiàn) “雙突破”。
扎根田野：用腳步丈量數(shù)字鴻溝
作為課題組學生負責人，國際學院21級電商吳晨欣、22級電商謝妤婕、經(jīng)管學院21級電商黃玟菲帶領團隊成員，深入全省9個地市開展調(diào)研。她們聚焦農(nóng)村留守婦女、老年群體、女大學生等重點人群，通過發(fā)放4000余份問卷、訪談200余名基層女性，系統(tǒng)梳理福建省女性數(shù)字素養(yǎng)現(xiàn)狀?！罢{(diào)研過程中，我們遇到了許多現(xiàn)實挑戰(zhàn)?！敝x妤婕回憶道，“部分老年女性對數(shù)字技術存在抵觸心理，甚至將智能手機視為‘洪水猛獸’?！痹趯幍孪计郑瑘F隊成員與漁女面對面交流，發(fā)現(xiàn)她們普遍存在“智能設備操作難”“電商直播技能缺失”等問題；在南平浦城，她們走訪巾幗電商基地，觀察到農(nóng)村女性在數(shù)字工具應用上的“知識斷層”。
學科賦能：從調(diào)研報告到競賽項目的蛻變
在指導教師王瑩教授的帶領下，團隊將調(diào)研報告中的“痛點”轉(zhuǎn)化為學科競賽的“創(chuàng)新點”。團隊針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝、老年女性技術排斥、職業(yè)女性技能斷層三大核心痛點，構建“數(shù)據(jù)診斷—場景賦能—生態(tài)協(xié)同”三維轉(zhuǎn)化路徑，緊密融合福建地方特色產(chǎn)業(yè)元素，如茶葉、海鮮干貨、閩繡、石雕、水仙花、陶瓷、竹編等，計劃打造電商直播、品牌塑造等專屬課程，全力助力打造福建“?！蔽幕放?，推動地方產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展與女性數(shù)字素養(yǎng)提升相輔相成、協(xié)同共進。“我們將課題中的‘問題清單’轉(zhuǎn)化為競賽的‘解決方案’。”吳晨欣介紹，團隊參考積極借鑒浙江、上海、云南等省市在提升女性數(shù)字素養(yǎng)方面的成功實踐經(jīng)驗，設計了“線上課程+線下實訓+創(chuàng)業(yè)孵化”的三維模式。這一成果在“挑戰(zhàn)杯”福建省大學生課外學術科技作品競賽中脫穎而出，成功入圍省賽。
國際學院一直高度重視學科競賽與科研成果轉(zhuǎn)化，近三年在“挑戰(zhàn)杯”等賽事中累計獲得省級以上獎項30余項。此次女性數(shù)字素養(yǎng)課題的突破，正是學院“以賽促學、以研促創(chuàng)”育人模式的生動體現(xiàn)。未來，團隊將繼續(xù)深耕女性數(shù)字發(fā)展領域，為福建省婦女事業(yè)貢獻青春力量。
（國際學院 通訊員 石思沅）
【責任編輯 羅曉華】