為推進“暖資助”圓夢行動，深化勤工育人內(nèi)涵，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，閩江學院“有情勵志學院”圍繞“力行見真知，勞動正當時”主題開展“勤學堂”迎“五一”勞育賦能實踐行動，通過技能比武、攝影照片、朋輩分享、成果展示、非遺創(chuàng)作等方式，構建“知行合一，學用相長”的大學生勞動教育新模式。
勤學苦練，職海爭鋒
舉辦有勤技能賽，將勤工助學轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力訓練場，全方位錘煉學生職業(yè)素養(yǎng)。在“行政達人”賽道，參賽者在模擬情境中，現(xiàn)場演示訪客接待、糾紛調(diào)解、項目分工等工作處置方式。在“海報設計”賽道，參賽者根據(jù)提供的圖文素材，限時設計資助育人海報，將“勤學堂”所學技能融入校園文化宣傳，真正做到以賽促學，學以致用。
有情技能賽“行政達人”賽道決賽現(xiàn)場
有情技能賽“海報設計”賽道獲獎學生作品
勤勞光影，致敬汗水
組織有勤攝影展，依托照片攝影載體，在光影交織中詮釋勤工助學的勞動之美?；顒诱骷?20余幅作品，涵蓋課業(yè)輔導、圖書整理、咨詢引導等實踐服務場景?！坝脽岢纼A聽心聲，以嚴謹記錄真知?！薄霸诩毼⑻巿允兀隼蠋焸兊目煽恐??！睌z影作品隨附的“有勤青春誓言”，道出了學子逐夢向陽的心聲，勾勒出校園勤工學子的生動畫像。
有情攝影展征集作品
勤工有聲，青春回響
開展有勤故事會，有情勵志學院“暖風班”邀請福建醫(yī)科大學“十佳勤工之星”孫雨君、我?！扒趯W堂”優(yōu)秀學員代表講述勤工助學感悟，分享學習生活體會，展示勵志成長歷程，通過勞動先進榜樣典型，激發(fā)學生加入勤工助學、參與勞動實踐的內(nèi)生動力，書寫陽光向上、追光逐夢的有“勤”歲月。
法學院“暖風班”舉辦“勤工有聲，青春回響”有勤故事會
勤耕不輟，筑夢青春
設立有勤成果展，“勤學堂”示范點圖書館流通閱覽部以現(xiàn)場解說、實踐成品、海報展示、視頻展播等方式，立體化呈現(xiàn)勞動育人階段性成效，創(chuàng)新展出“五勤”勞動教育課程體系、勞動實踐作品、勤工團隊建設、勤工之星風采等，全方位融合勞動教育與專業(yè)實踐，實現(xiàn)了從單一技能培養(yǎng)到綜合素質(zhì)提升的有效轉(zhuǎn)變。
圖書館流通閱覽部開展“勤學堂”勞動實踐成果展
勤勉精進，匠心傳承
舉辦有勤創(chuàng)作課，有情勵志學院“強青班”開展“谷雨青禾壯，匠意歲時新”強志手作活動，在非遺衍紙制作、糧食畫拼接中厚植家國情懷、感悟工匠精神?！败S音班”啟動“情緒解碼”計劃，從音樂專業(yè)視角，指導學生進行原創(chuàng)音樂曲目創(chuàng)作，以“美學勞動”模式，賦能學生心理健康成長。
新華都商學院“強青班”開展強志手作活動
閩江學院“有情勵志學院”將持續(xù)推進“勤學堂”勞動賦能平臺建設，緊密結(jié)合“五育閩院”建設、“七個一百”大學生成長計劃實施，精心打造“勤工助學里的勞育課”，將勞動教育融入職業(yè)能力培養(yǎng)、審美素養(yǎng)提升和價值觀塑造，進一步拓展資助育人陣地，深化溫暖閩院內(nèi)涵。
（學工部）
【責任編輯 羅曉華】