4月起，學生工作部面向各二級學院心理輔導站開展“閩江學院班主任、專任教師心育工作培訓”，依托學院心理輔導站，我校各二級學院面向全體班主任、部分專任教師500余人開展培訓授課，累計開展14場。
心理健康工作培訓圍繞“心理問題的識別與評估”“基礎心理溝通技巧”“心理危機干預與轉介”“心理咨詢與治療資源”四部分內容展開，通過案例剖析、情景模擬等形式，指導班主任、專任教師精準識別學生心理異常、建立有效溝通機制、規(guī)范危機處置程序，構建“預防－支持－轉介”的全鏈條心理防護體系。
外國語學院班主任李老師表示：“培訓既教會我們識別‘隱性’心理問題，又提供了心理服務的‘途徑’，讓心理育人工作更有底氣。我將以此次培訓為契機，將所學技能融入日常教育教學工作，以更溫暖的態(tài)度、更專業(yè)的素養(yǎng)、更系統(tǒng)的思維守護學生心理健康。”
據(jù)悉，此次專項培訓是我校強化學生心理健康大防護網(wǎng)建設的重要舉措，自上學期起，我校面向宿舍管理人員、新生軍訓教官、思政骨干等人員開展全覆蓋的心理健康工作培訓，初步形成“全員促心理育人”的工作格局。下一步，我校將持續(xù)織密心理健康防護網(wǎng)，實行心理健康專職教師點對點聯(lián)系學院，支持和指導各二級學院心理健康教育工作，持續(xù)完善“預防－識別－干預－支持”全鏈條心育體系，為學生提供“暖心理”服務，助力“健康閩院”建設。
（閩江學院心理健康教育中心 陳芳 顏培玲）
【責任編輯 羅曉華】