【海峽教育報】主題教育校園進(jìn)行時·書記校長訪談丨閩江學(xué)院篇

前言

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，閩江學(xué)院黨委緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把開展主題教育與牢記領(lǐng)袖囑托、深學(xué)細(xì)照篤行習(xí)近平總書記對閩江學(xué)院的重要指示精神結(jié)合起來，與開展“深學(xué)爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效”、破解發(fā)展過程中的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題結(jié)合起來，與扛起時代使命、加快推動一流應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)結(jié)合起來，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫穿主題教育全過程，扎實推動主題教育走深走實、見行見效。

主要做法與成效

帶著感情、帶著責(zé)任，學(xué)深悟透新思想。習(xí)近平總書記曾多次致信、考察閩江學(xué)院，為學(xué)校辦學(xué)指明了方向。學(xué)校南門入口處，一塊石頭上鐫刻著“不求最大，但求最優(yōu)，但求適應(yīng)社會需要”16個大字，就是習(xí)近平總書記在福州工作期間兼任閩江學(xué)院（時為閩江職業(yè)大學(xué)）校長時提出的辦學(xué)理念。一是深挖理論和精神“富礦”。扎實推進(jìn)新思想“探源計劃”，系統(tǒng)整理習(xí)校長辦學(xué)治校的珍貴檔案，從中汲取豐富的養(yǎng)分。學(xué)校深刻領(lǐng)悟到習(xí)近平總書記留給閩江學(xué)院的寶貴理論財富、實踐財富和精神財富，是閩江學(xué)院改革發(fā)展取之不盡、用之不竭的動力和源泉，是閩江學(xué)院黨員干部開展主題教育、提升能力水平的豐厚資源和獨(dú)特優(yōu)勢。在主題教育中注重深入挖掘好、守護(hù)好、傳承好總書記留給閩江學(xué)院的寶貴財富。二是深刻領(lǐng)悟總書記重要指示。習(xí)近平同志分別于1996、1999、2008、2018年四次致信閩江學(xué)院，勉勵學(xué)校堅持走應(yīng)用型辦學(xué)之路，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。2021年3月25日，習(xí)近平總書記回?？疾煺{(diào)研并發(fā)表重要講話?？倳浀囊幌盗兄匾甘荆瑸殚}江學(xué)院發(fā)展注入了信念之魂、提供了奮進(jìn)之源、擘畫了發(fā)展之路。學(xué)校在主題教育中注重把學(xué)深悟透總書記的重要指示精神，轉(zhuǎn)化為全校上下推動工作的政治自覺、思想自覺、行動自覺。三是深入推進(jìn)新思想“三進(jìn)”工作。注重發(fā)揮好特色檔案館、閩大校史與應(yīng)用型辦學(xué)成果展展館的獨(dú)特優(yōu)勢，組織師生重走習(xí)近平總書記回?？疾熘?，開設(shè)“習(xí)近平與閩大”特色思政課等，及時跟進(jìn)和完善“三進(jìn)”教學(xué)體系，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。注重把學(xué)校打造成為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是關(guān)于教育重要論述的學(xué)習(xí)基地、研究基地和宣傳陣地，讓學(xué)思踐悟新思想成為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。

直面問題、直奔破題，內(nèi)外調(diào)研找癥結(jié)。秉承弘揚(yáng)習(xí)校長調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公、解決問題的優(yōu)良作風(fēng)，把開展調(diào)查研究作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推進(jìn)工作的重要舉措。一是對標(biāo)對表找短板。閩江學(xué)院作為一所新建本科院校，在學(xué)科專業(yè)布局、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、高層次人才引育、應(yīng)用研究能力提升、服務(wù)發(fā)展成效等方面與一流應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)相比仍有不少短板。學(xué)校緊扣一流應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)，對標(biāo)對表申碩和更名大學(xué)指標(biāo)體系，“向內(nèi)”沉下去深入基層一線摸實情、找短板，“向外”走出去對標(biāo)兄弟高校找差距、學(xué)真經(jīng)，推動調(diào)查研究高質(zhì)量開展。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞立德樹人、應(yīng)用型辦學(xué)轉(zhuǎn)型升級等，率隊赴兄弟高校、省直部門、相關(guān)企業(yè)等開展調(diào)研交流共170余場次，察到實情、獲得真知、收到實效。二是對準(zhǔn)癥結(jié)定選題。校黨委印發(fā)《關(guān)于在全校大興調(diào)查研究的實施方案》，在對標(biāo)對表的基礎(chǔ)上，聚焦制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)堵點(diǎn)痛點(diǎn)，確定8個調(diào)研主題，由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題調(diào)研。三是凝心聚力抓統(tǒng)籌。校黨委將調(diào)查研究與統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作相結(jié)合，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)發(fā)展的“金鑰匙”。主題教育與校第三次黨代會的籌備在時間上基本一致。學(xué)校抓住這一契機(jī)，把征集到的意見建議，在黨代會報告的起草工作中加以充分吸收，使黨代會報告真正成為體現(xiàn)集體智慧、反映師生意愿、指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的重要文件。

突出檢視、突出整改，推動發(fā)展見真章。學(xué)校堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，切實將檢視整改的實際成效轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的強(qiáng)大動力。一是檢視整改下功夫。校黨委圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一生命線，多維度查擺問題，查找出“專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與調(diào)整力度有待增強(qiáng)”等突出問題，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層一線開展專題工作會，指導(dǎo)各單位精準(zhǔn)把脈問題根源、對癥開方，提出整改措施。各單位立行立改、邊行邊改。二是立德樹人求實效。校黨委將立德樹人的成效作為主題教育的重要“標(biāo)尺”，牢記習(xí)近平總書記“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要囑托，扎實推進(jìn)“五育閩院”（厚德閩院、書香閩院、健康閩院、弘美閩院、力行閩院）建設(shè)。三是推動發(fā)展見真章。著力提精神、轉(zhuǎn)作風(fēng)，重實干、破難題，奮力推動應(yīng)用型辦學(xué)轉(zhuǎn)型升級。圍繞“專業(yè)顯示度、師資匹配度、產(chǎn)教融合度、辦學(xué)達(dá)成度”，對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行充分論證和完善提升，學(xué)校的辦學(xué)理念更加明確、思路更加清晰、舉措更加有力。

下一步工作思路

帶著感情責(zé)任，深化理論學(xué)習(xí)實效。閩江學(xué)院作為習(xí)近平總書記擔(dān)任過校長的普通高校，要帶著崇敬、帶著感情、帶著信仰、帶著責(zé)任使命，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性的高度自覺，轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實踐。

堅持知行合一，助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展。6月份勝利閉幕的校第三次黨代會描繪了學(xué)校未來五年乃至更長一個時期的發(fā)展藍(lán)圖。要將開展主題教育同貫徹落實校第三次黨代會精神結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到黨代會精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)上來，將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的金點(diǎn)子、攻堅克難的新舉措、推動發(fā)展的新成效，加快推進(jìn)一流應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。

堅持問題導(dǎo)向，扎實推進(jìn)整改整治。嚴(yán)格實行工作周報制度，針對查擺出的突出問題，定期報告整改整治情況，落實好各項整改舉措，將“當(dāng)下改”和“長久立”結(jié)合起來，切實推動檢視整改工作保質(zhì)保量高效完成。要用心用力用情為師生解難事、辦實事、做好事，讓師生真正感受到主題教育帶來的新變化。

轉(zhuǎn)自海峽教育報-公眾號-2023年8月9日

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新福建-2023年8月9日

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